Italienisch Lehrplan B1 |
Die großen Meister des italienischen Theaters.
Ihr Kurs für vertiefen Spaß haben leidenschaftlich werden
DIE 20 ETAPPEN IHRER THEATRALISCHEN REISE
Lektion 1-3: Die Commedia dell'Arte und Carlo Goldoni
Theater, das zum Lachen und Nachdenken anregt: die Commedia dell’Arte und Carlo Goldoni
Einführung in das italienische Theater und die Commedia dell’Arte.
Schwerpunkt: Grundlegendes Theatervokabular. Verwendung des einfachen und zusammengesetzten Konditionals.
Materialien: Auszüge aus ‚La Locandiera‘ oder ‚Il servitore di due padroni‘.
Vorlesung 4-6: Verismus und soziales Theater
Wenn das Theater die Wirklichkeit erzählt: Verga und das soziale Theater
Schwerpunkt: Lexikon mit Bezug zu Gesellschaft und Politik. Verwendung der fernen Vergangenheit, um historische Ereignisse zu erzählen.
Materialien: Auszüge aus Vergas ‚Cavalleria rusticana‘.
Vorlesung 7-9: Pirandello und das Paradox
Pirandello: Die Wirklichkeit und die Maske
Schwerpunkt: Vokabular der Psychologie, Philosophie, Identität. Verwendung des Konjunktivs Präsens zum Ausdruck von Zweifeln, Annahmen und Meinungen.
Materialien: Lesung von Auszügen aus‚Sechs Figuren auf der Suche nach einem Autor‚.
Vorlesung 10-12: Eduardo De Filippo und das Volkstheater
Eduardo: Die Seele und das Herz von Neapel
Schwerpunkt: Idiomatische Ausdrücke, Wortschatz der Familie und des täglichen Lebens. Verwendung von kombinierten Pronomen und Formen der Höflichkeit.
Materialien: Lesen Sie Szenen aus ‚Filumena Marturano‘ oder ‚Natale in casa Cupiello‘.
Vorlesung 13-15: Forschungstheater und zeitgenössische Regisseure
Theater, Experimentieren und neue Vorschläge
Schwerpunkt: Vokabular des modernen und zeitgenössischen Theaters (Regie, Bühnenbild, Beleuchtung). Verwendung des hypothetischen Zeitraums.
Materialien: Diskussion über die Werke zeitgenössischer Filmemacher.
Lektion 16-18: Analyse eines vollständigen Textes
Vom Text zur Szene: Analyse eines Gesamtwerks
Schwerpunkt: Zusammenfassung und Anwendung aller grammatikalischen Strukturen des Niveaus B1 in einem realen Kontext.
Materialien: Lektüre und Diskussion eines kurzen Textes eines Autors.
Lektion 19-20: Mein Monolog: Sich selbst ausdrücken
Schwerpunkt: eigenständige mündliche Produktion, Darlegung einer Meinung zu einem Theaterthema.
Aktivität: Jeder Schüler bereitet einen kurzen Monolog vor und trägt ihn vor, gefolgt von einer Diskussion mit der Lehrkraft.
LERNZIELE
WAS SIE IN DIESEM B1-KURS LERNEN WERDEN
- Komplexe Themen im Zusammenhang mit dem Theater verstehen und diskutieren.
- Sicherer Gebrauch des Konjunktivs und anderer grammatikalischer Strukturen auf B1-Niveau.
- Sie können sich flüssiger über kulturelle Themen unterhalten.
- Fühlen Sie sich selbstbewusster und besser vorbereitet für das B2-Niveau und noch fortgeschrittenere Themen.
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